項目背景
廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于2015年3月，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，前身是創(chuàng)建于1906年的茂名市業(yè)余醫(yī)科�？茖W(xué)校，位于茂名市未來城區(qū)的核心電白區(qū)電海街道，規(guī)劃占地510畝，建筑總規(guī)劃面積31.2萬平方米。
學(xué)校辦學(xué)實力強(qiáng)，現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)和健康管理與促進(jìn)等5個系，開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、藥學(xué)、助產(chǎn)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、健康管理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)與衛(wèi)生信息管理等17個專業(yè)，其中臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)3個為國控專業(yè)。
學(xué)校堅持“立足粵西，面向廣東，輻射全國，服務(wù)基層衛(wèi)生和健康事業(yè)”辦學(xué)定位，堅持以立德樹人為根本，以服務(wù)人民健康為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，對接現(xiàn)代大健康產(chǎn)業(yè)，建立和優(yōu)化以醫(yī)學(xué)類專業(yè)為主體的專業(yè)體系，致力培養(yǎng)衛(wèi)生健康類高素質(zhì)技術(shù)技能人才，同時通過打造青年學(xué)生健康生活的示范單位，推進(jìn)中醫(yī)藥文化進(jìn)校園和實施應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)三年行動計劃，力求把學(xué)院建設(shè)成為廣東省特色鮮明的醫(yī)衛(wèi)類優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。
學(xué)校為了給師生創(chuàng)造出舒適安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，全校進(jìn)行全面系統(tǒng)建設(shè)造，需要一套IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)把學(xué)校打造成智能化現(xiàn)代校園，系統(tǒng)要求實現(xiàn)校園內(nèi)多區(qū)域有機(jī)結(jié)合，方便管理。校園是老師、學(xué)生日常重要的活動場所，校園廣播的建設(shè)，將會極大地提高學(xué)校辦學(xué)層次，充分發(fā)揮其作用，將更加奠定學(xué)校管理效益。校園廣播將在學(xué)校扮演著越來越重要的角色，Thinuna第三代IP網(wǎng)絡(luò)廣播的可靠性、安全性、實用性將為校園提供了一個穩(wěn)定的平臺。
項目基本需求
本次校園廣播系統(tǒng)設(shè)計范圍為廣播主控制室部分、校園廣播站、室外人員活動公共區(qū)域、主干道區(qū)域、運動場區(qū)域、行政辦公樓、學(xué)生飯?zhí)脜^(qū)域以及學(xué)生宿舍區(qū)域八個部分；
主要功能需求：
公共廣播系統(tǒng)設(shè)計滿足以下四大需求：
1.信息傳播：利用背景音樂廣播，傳播學(xué)校相關(guān)信息、天氣預(yù)報、新聞信息、好人好事等；
2.定時廣播：利用公共廣播系統(tǒng)，實現(xiàn)學(xué)校日常作息上下課自動打鈴、自動廣播升旗儀式；
3.課間音樂：利用公共廣播系統(tǒng)播放輕松背景音樂、減少環(huán)境噪音，創(chuàng)造輕松愉快的課間休息環(huán)境；
4.緊急廣播：緊急事故發(fā)生時，能及時播放緊急廣播信息，快速起到緊急疏散人群作用。
廣播系統(tǒng)框架：
廣播系統(tǒng)為學(xué)校弱電系統(tǒng)的分系統(tǒng)之一，整個廣播系統(tǒng)為一套集中控制管理的聯(lián)網(wǎng)IP廣播系統(tǒng)，系統(tǒng)設(shè)置一個總控制中心，在會議報告廳大樓，廣播站也同樣設(shè)在會議報告廳大樓廣播控制中心，可隨時方便搬遷調(diào)整到其它分控點使用。根據(jù)校園建筑分布，可設(shè)置多個分控中心，分控中心一般設(shè)置在該分管區(qū)域弱電系統(tǒng)機(jī)房內(nèi)。
方案設(shè)計
IP網(wǎng)絡(luò)廣播已經(jīng)是目前校園廣播系統(tǒng)普遍采用的建設(shè)方式，尤其在大學(xué)更是如此，因為大學(xué)在建筑結(jié)構(gòu)上占用的地域比中小學(xué)要大得多，再有大學(xué)的校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)遍布到各個角落。借助校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)大學(xué)校園廣播系統(tǒng)，無論從是科學(xué)性還是經(jīng)濟(jì)性方面都比其它廣播實現(xiàn)方式具有優(yōu)勢，因此在設(shè)計之初首先遵循“先進(jìn)適用、經(jīng)濟(jì)實用、安全可靠、成熟穩(wěn)定、功能強(qiáng)大、性價比高”的原則，并綜合考慮施工、維護(hù)等重要因素，同時也為學(xué)校今后的發(fā)展、擴(kuò)建、改造等留有余地。整體校園廣播的設(shè)計是系統(tǒng)的、完整的、全面的，系統(tǒng)可充分滿足操作方便，維護(hù)簡單，便于管理的要求；設(shè)計方案具有科學(xué)性、合理性、實用性。
（1）設(shè)計總綱：本次校園廣播總體系統(tǒng)設(shè)計為網(wǎng)絡(luò)傳輸，即IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)。
（2）技術(shù)方案設(shè)計涵蓋
廣播主控制室部分、校園廣播站、各樓外管理區(qū)域、校園主干道覆蓋、運動場區(qū)域、學(xué)生宿舍區(qū)域、學(xué)生飯?zhí)脜^(qū)域、行政辦公樓區(qū)域共計八部分設(shè)計內(nèi)容進(jìn)行分項設(shè)計：
主控工作站
廣播服務(wù)器，主要負(fù)責(zé)打鈴、自動播放、整體廣播管理運行。
校園廣播站
校園廣播站主要負(fù)責(zé)校園文化宣傳、活動興辦、通知、講話、預(yù)警等。
公共區(qū)域覆蓋
將樓外公共區(qū)、校園主干道、運動場等劃分為若干個區(qū)，實現(xiàn)任意選擇單區(qū)、組合區(qū)或者全部的區(qū)域進(jìn)行廣播。
功能區(qū)覆蓋
將剩下的學(xué)生宿舍區(qū)域、學(xué)生飯?zhí)脜^(qū)域、行政辦公樓區(qū)域等功能區(qū)也劃分為若干個區(qū)，實現(xiàn)任意選擇單區(qū)、組合區(qū)或者全部的區(qū)域進(jìn)行廣播。
（3）音源設(shè)計
數(shù)字音源設(shè)計
數(shù)字音源就是計算機(jī)輸出的音頻信號，它播放的是計算機(jī)中的數(shù)字音頻文件。包括MP3、WAV等音頻格式。用到Thinuna IP網(wǎng)絡(luò)廣播服務(wù)器一臺（IP-9601SX III），本機(jī)為工控觸摸屏電腦，嵌入式安裝設(shè)計，內(nèi)嵌數(shù)字音頻播放軟件，可播放高采樣率的CD品質(zhì)音樂歌曲。
隨著廣播系統(tǒng)在學(xué)校教育教學(xué)中的普遍應(yīng)用，學(xué)校對廣播自動播出的需求逐漸增多，音樂鈴聲，聽力訓(xùn)練和考試都離不開自動播出的需求。服務(wù)器內(nèi)置的數(shù)字音頻播放軟件能夠聯(lián)動系統(tǒng)內(nèi)部的所有終端設(shè)備，選擇歌曲播放即可把信號輸出給聯(lián)動的終端設(shè)備，實現(xiàn)自動播放的功能。
模擬音源設(shè)計
CD播放器：CD播放器是學(xué)校最常用的一種模擬音源，Thinuna /CD-6201A帶有獨特的雙解碼雙顯示屏設(shè)計，MP3和CD獨立解碼工作,互不干擾影響，主要用于播放教育教學(xué)的光盤以及USB音源，光盤可全面兼容CD\DVD\MP3等多種媒體播放，USB播放機(jī)支持MP3\WAVE\WMA等多種格式流媒體音樂播放；
數(shù)字調(diào)諧器：Thinuna/TN-6202 II是一臺AM/FM數(shù)字收音機(jī)，應(yīng)用于收聽并轉(zhuǎn)播教育廣播電臺宣傳內(nèi)容、重要新聞等。
廣播話筒：配置Thinuna/GM-02鵝頸話筒，一般用于本地講話和臨時廣播，如播放通知，領(lǐng)導(dǎo)講話，校園廣播站播音等。
無線話筒：配置Thinuna/UR-232A無線話筒，主要用于操場升旗、舉辦運動會和大型活動時的現(xiàn)場講話，
（4）校園廣播工作站設(shè)計
校園廣播工作站設(shè)計的意義：校園廣播工作站是設(shè)計大學(xué)類IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)的一大必然特點，學(xué)校校園廣播控制室總管全校日常的規(guī)律性廣播，如打鈴、播放背景音樂、廣播通知等，但學(xué)校都有一個校園文化的宣傳窗口，就是校園廣播工作站，大學(xué)廣播站一般都有專門的教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行全學(xué)校廣播，如舉辦各種校園社團(tuán)活動、校園文化宣傳等。
校園廣播工作站設(shè)備配置：IP觸屏網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程話筒工作站IP-9633RM III；實現(xiàn)功能：以講話為主，液晶屏顯示，人性化操作界面，一鍵尋呼功能，快速與服務(wù)器連接，操作簡單快捷，同時避免占用計算機(jī)資源。在緊急廣播情況下，可啟動本地強(qiáng)制優(yōu)先功能，實現(xiàn)本地人工緊急廣播功能。
另外我們專門為校園電臺配置專業(yè)級播音話筒UR-232A一套、前級處理器KP-100一臺以及音源管理一體電腦一臺，可以做到將廣播與音樂同步或者分路播出。
（5）樓外公共活動區(qū)廣播設(shè)計
目前涉及的公共活動區(qū)域主要是各建筑間的公共活動區(qū)。本著聲音覆蓋無死角的設(shè)計原則。我們在每棟樓外進(jìn)行音箱設(shè)計，每棟樓外設(shè)計2只Thinuna的6系列大功率全天候防雨音柱，單只功率為120W，每棟樓設(shè)計一臺600W的IP網(wǎng)絡(luò)功放，即可實現(xiàn)所有樓外公共活動區(qū)的廣播接入，播放背景音樂、上下課鈴聲等。
（6）校園主干道區(qū)域廣播設(shè)計
校園有三條主干道，每條長度約有數(shù)百米，要求進(jìn)行音柱設(shè)計；主干道的核心設(shè)計為聲音全程覆蓋，我們在校園主干道的燈桿上安裝Thinuna的8系列大功率室外防雨音柱，按每30米的距離一只設(shè)計安裝在大樓側(cè)面墻上，搭配600W雙通道網(wǎng)絡(luò)功放IP-2600AP，網(wǎng)線接入即可實現(xiàn)尋址播放；數(shù)字級的音質(zhì)，非常適合應(yīng)用于大學(xué)校園的播音，打造出非常溫馨的大學(xué)文化氛圍。
（7）校園飯?zhí)谩⑺奚嵋约靶姓䴓菂^(qū)域廣播設(shè)計
校園有2個飯?zhí)茫?棟學(xué)生宿舍和1棟行政樓，每棟大樓都要求需要有室內(nèi)廣播，我們設(shè)計飯?zhí)酶姓䴓鞘覂?nèi)公共區(qū)安裝Thinuna的FS以及WS系列壁掛音箱廣播擴(kuò)音，考慮到學(xué)生宿舍內(nèi)有露天中庭，決定在宿舍走廊柱子壁掛Thinuna的6系列大功率室外音柱，120W的大功率音柱采用壽命極長的堅固鋁合金外殼，抗腐蝕能力強(qiáng)，內(nèi)部喇叭單元選用8寸低音及1寸高音號角構(gòu)造搭配，聲壓強(qiáng)勁，音效飽滿，是所有室外露天場所的理想選擇。
（8）標(biāo)準(zhǔn)400米運動場廣播設(shè)計
在運動場區(qū)域安裝4只廣域全頻大功率號角喇叭MHS-15.2T，本號角具有穿透力度極強(qiáng)，聲壓級高的特點，距離100米的聲壓降幅小于5dB。運動場單獨為一個區(qū)，本區(qū)域分控系統(tǒng)的設(shè)計能滿足召開運動會等大型演出及活動要求�；谶\動場的使用頻率較高及距離比較遠(yuǎn)，我們系統(tǒng)配置一臺雙通道IP網(wǎng)絡(luò)解碼器IP-9619AO III和兩臺1500W的純后級功率放大器HPA-1500A拖動揚(yáng)聲器。另運動場單獨配置2套無線手持麥克風(fēng)UR-232A和1套一拖四鵝頸會議話筒GMW-U4A用作發(fā)言設(shè)備，考慮使用場所范圍較大問題，配置一套天線放大器UDA-3000增強(qiáng)無線話筒的信號接收距離，搭配一臺8路調(diào)音臺MX-F8和反饋抑制器KP-100組成的系統(tǒng)，完全能夠滿足運動場的綜合性使用要求。
實現(xiàn)功能
1、自動音樂打鈴提醒服務(wù)：將學(xué)校作息時間及每時段播放內(nèi)容進(jìn)定時任務(wù)編程設(shè)置，系統(tǒng)將自動開啟電源，個性化音樂打鈴、課間操、眼保健操、升旗歌曲、電臺節(jié)目的自動播放。實現(xiàn)無人值守自動提醒服務(wù)。
2、 課間背景音樂自動/手動播放：為豐富校園生活，在午休或放學(xué)后定時播放輕柔的校園歌曲，可舒緩學(xué)生緊急的學(xué)習(xí)氣氛，有效改善校園環(huán)境。
3、 遠(yuǎn)程呼叫控制：系統(tǒng)支持廣域網(wǎng)連接，用戶可在互聯(lián)網(wǎng)上通過分控軟件控制系統(tǒng)任務(wù)運行、節(jié)目播放、雙向?qū)χv、遠(yuǎn)程呼叫等。
4、 廣播分控站管理：建立分控站，教師無需到中控機(jī)房，即可在分控電腦上紛紛登錄廣播系統(tǒng)管理頁面，對學(xué)校進(jìn)行音樂播放，通知發(fā)布和管理，實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制管理系統(tǒng)。
5、 廣播權(quán)限管理：系統(tǒng)支持完善的權(quán)限管理，可建立分級權(quán)限賬號，使管理老師與廣播站學(xué)生確立權(quán)限分明的系統(tǒng)操作使用，減少誤操作系統(tǒng)設(shè)置的機(jī)會。
6、 學(xué)生廣播站：可在學(xué)校任意局域網(wǎng)位置接入遠(yuǎn)程尋呼話筒，即可對學(xué)校所有分區(qū)進(jìn)行控制講話。學(xué)生可方便快速地通過遠(yuǎn)程尋呼話筒進(jìn)行學(xué)校廣播宣傳工作。
7、 操場遠(yuǎn)程遙控、無線話筒廣播：通過配置操場本地播放終端，在學(xué)校升國旗或開運動會時，在廣播機(jī)房上可對系統(tǒng)分區(qū)、服務(wù)器音樂、定時程序進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，實現(xiàn)遠(yuǎn)端運動場無線話筒發(fā)言及播放場景音樂的功能。
8、 外部音源采播功能：通過網(wǎng)絡(luò)音頻采集器的信號采集輸入，可將CD、調(diào)諧器、電腦等外控音源按編程設(shè)置實現(xiàn)單路或多路手動以及自動播放輸出。
9、 實時監(jiān)聽：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽音箱通過IP廣播服務(wù)軟件設(shè)置，可對任何終端節(jié)目流進(jìn)行監(jiān)聽，監(jiān)控音頻播放輸出是否處于正常工作狀態(tài)。
10、應(yīng)急廣播切換：緊急事故情況發(fā)生時，消防矩陣接收到消防聯(lián)動緊急信號，公共廣播系統(tǒng)的其它功能（背景音樂、一般廣播等）將被暫停，強(qiáng)切到應(yīng)急廣播模式，自動播放緊急語音，及時緊急疏散人群，還可手動播報緊急廣播信息，引導(dǎo)人員有序疏散逃生。
功能特點
傳輸數(shù)字化
學(xué)校數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播采用獨有的CD質(zhì)量的數(shù)據(jù)文件格式，通過TCP/IP協(xié)議將播音話筒、CD機(jī)、收音機(jī)以及音頻網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、分控工作站等設(shè)備的音頻信號以數(shù)字格式，傳輸?shù)矫總�網(wǎng)絡(luò)廣播接收終端，這種全程數(shù)字化傳輸?shù)姆绞奖苊饬艘纛l信號的衰減與噪音加入，確保了音頻的高保真播放。
終端個性化
學(xué)校數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播廣播基于WAN、LAN或INTERNET，每個網(wǎng)絡(luò)廣播終端在所屬網(wǎng)絡(luò)中都可以具有唯一獨立的IP地址，能夠同時播放不同音樂的播放，最大播放節(jié)目數(shù)量可達(dá)上千套，完全滿足大學(xué)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播。
前端網(wǎng)絡(luò)化
學(xué)校數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播將前端音源擴(kuò)展到整個網(wǎng)絡(luò)，節(jié)目定時播放都可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程操作。網(wǎng)絡(luò)化的管理，還可以對不同的用戶設(shè)置不同的權(quán)限。
播放自動化
學(xué)校數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播能夠?qū)崿F(xiàn)自動化播放，并為各個節(jié)目指定播放時間，服務(wù)器將自動進(jìn)行播放，并且播放內(nèi)容與對象范圍可以任意指定。
操作人性化
學(xué)校數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播為學(xué)校提供了人性化的圖形菜單界面、輕松簡便，專一實用，提高了使用的效率。
應(yīng)用智能化
學(xué)校數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播有很多智能化的設(shè)計，可以在廣播過程實現(xiàn)尋呼、對講、服務(wù)器歌曲列表循環(huán)播放等語音功能；還可以實現(xiàn)定時設(shè)置，實現(xiàn)廣播自動播放；并能夠遠(yuǎn)程編排、維護(hù)、管理等。
工程簡單化
大學(xué)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播工程簡單，對于局域網(wǎng)內(nèi)設(shè)置的每一個IP廣播點，只需要增加網(wǎng)絡(luò)廣播適配器以及鋪設(shè)網(wǎng)線安裝即可，IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)還可以與其他監(jiān)控等弱電系統(tǒng)共用同一局域網(wǎng)，減少多網(wǎng)重復(fù)建設(shè)。
系統(tǒng)零維護(hù)
在應(yīng)用上，系統(tǒng)可設(shè)置獨立網(wǎng)段與計算機(jī)系統(tǒng)分隔，各網(wǎng)絡(luò)廣播適配器嵌入式系統(tǒng)程序固化，不會受到病毒感染，系統(tǒng)整體穩(wěn)定可靠，基本沒有維護(hù)工作。
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