臨夏國強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，由碧桂園集團(tuán)、廣東省國強(qiáng)公益基金會捐資近3億元創(chuàng)辦的全日制民辦普通中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校依托碧桂園集團(tuán)及其戰(zhàn)略合作伙伴博實(shí)樂教育集團(tuán)，構(gòu)建“產(chǎn)教融合、校企共育”人才培養(yǎng)模式。于2020年7月18日在東鄉(xiāng)縣達(dá)板鎮(zhèn)舉行學(xué)校揭牌暨招生啟動儀式。2020年學(xué)校正式向甘肅省開啟招生工作，計(jì)劃3年內(nèi)招收2000名學(xué)生就讀，并對貧困生免除學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、校服費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等8項(xiàng)費(fèi)用，其中2020年學(xué)校首開建筑工程施工、城市軌道交通運(yùn)營管理等6個專業(yè)，計(jì)劃招生500人 。
臨夏國強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校一次性投資近3億元，建有風(fēng)雨操場和標(biāo)準(zhǔn)化400米跑道6634.39平方米；圖書館1185.48平方米，并建有電子閱覽室1間；建筑工程施工、會計(jì)、物業(yè)管理、汽車美容與裝潢、城軌交通運(yùn)營管理和高星級飯店運(yùn)營與管理等6個專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，同時還建有計(jì)算機(jī)教室3間、音樂教室1間、舞蹈室2間、心理咨詢室1間、校醫(yī)室1間，投影及電教設(shè)備、錄直播系統(tǒng)、校園電視臺以及體育健身設(shè)施設(shè)備等，為學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)提供了有力保障。
近日，由廣州德勤龍健電子有限公司旗下品牌Thinuna傾力打造校內(nèi)室外體育場專業(yè)擴(kuò)聲和校園公共廣播，高效音質(zhì)為校內(nèi)眾多師生學(xué)子提供完美的聽覺感受。
客戶需求
本次Thinuna擴(kuò)聲系統(tǒng)是應(yīng)用在臨夏國強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動場，其中包含一足球場、跑道等，主要是用于學(xué)生日常運(yùn)動、早操、學(xué)�；顒�、進(jìn)行節(jié)日慶典、舞臺活動等。德勤龍健工程師按照國家擴(kuò)聲系統(tǒng)聲學(xué)特性指標(biāo)與測量方法進(jìn)行測量布置，成功對臨夏國強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校操場進(jìn)行布控。主要由聲源、音頻處理設(shè)備、功放及揚(yáng)聲器系統(tǒng)組成。
公共廣播主要用于各種校園公共場合，如定時打鈴、舉行全校的活動、通知、升國旗、課間操、播送課間音樂、表揚(yáng)先進(jìn)、升學(xué)考試等。本次公共廣播主要覆蓋臨夏國強(qiáng)職業(yè)技術(shù)：教學(xué)樓、走廊公共走道、綜合樓、宿舍樓、食堂等區(qū)域。主控設(shè)備安裝在學(xué)校的廣播室。
解決方案
擴(kuò)聲系統(tǒng)的功能和設(shè)備的配制與選型時要求如下：能夠滿足日常體育運(yùn)動會的各種使用要求，如包括入場式、團(tuán)體操表演等，同時要兼顧大型文藝演出、校園集會等各種活動的順利進(jìn)行，即以功能多、標(biāo)準(zhǔn)高、穩(wěn)定性高為原則。體育場擴(kuò)聲系統(tǒng)使用頻率很高，擴(kuò)聲系統(tǒng)的主要設(shè)備必須能夠靈活使用。播放各種音頻信號同時預(yù)留冗余音頻接口。室外操場擴(kuò)聲系統(tǒng)所有設(shè)備進(jìn)行集中控制。聲場覆蓋整個操場，聲場均勻且無死區(qū)。
音源部分設(shè)計(jì)
由于學(xué)校操場會舉辦運(yùn)動會、文藝演出、大型集會等活動；所以為學(xué)校操場音源設(shè)計(jì)安裝電腦、無線話筒、有線話筒、CD播放機(jī)、等其他音源。
主控部分設(shè)計(jì)
調(diào)音臺、效果器、數(shù)字音頻處理器等處理設(shè)備，起到改善音質(zhì)，產(chǎn)生聲效，消除反饋等作用。
音響部分設(shè)計(jì)
考慮到操場區(qū)域，用戶要求聲場均勻，主要用于操場擴(kuò)聲；因此我們?yōu)橛脩粼O(shè)計(jì)安裝線陣音響作為主擴(kuò)，輔助音響作為補(bǔ)聲和返聽。根據(jù)操場的面積大小我們?yōu)橛脩粼O(shè)計(jì)2串6只兩分頻雙8寸線性陣列防水音箱，2只雙15寸超重低音線性陣列防水音箱作為主擴(kuò)音響，在操場的看臺左右兩側(cè)各放置4只防水音箱作為看臺補(bǔ)聲，在主席臺上方放置4只防水音箱作為看臺補(bǔ)聲，主席臺放置2只防水音箱作為返聽，共計(jì)14只輔助音箱。
整個公共廣播功能和設(shè)備的配制與選型時要求如下:臨夏國強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共廣播系統(tǒng)要求嚴(yán)格按照臨夏國強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的公共廣播的設(shè)計(jì)要求，結(jié)合學(xué)校的建筑結(jié)構(gòu)及相關(guān)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)建設(shè)圖紙進(jìn)行規(guī)范設(shè)計(jì)，公共廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求主要滿足臨夏國強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的背景音樂播放、信息廣播、廣播通知、定時打鈴、重要考試等使用需求，其中服務(wù)器設(shè)備設(shè)于學(xué)校廣播室。
IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)是由IP網(wǎng)絡(luò)廣播控制中心、網(wǎng)絡(luò)音頻拓展器、網(wǎng)絡(luò)控制輸入單元、網(wǎng)絡(luò)話筒工作站、音頻工作站等組成。IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)采用領(lǐng)先的技術(shù), 將音頻信號以數(shù)據(jù)包形式在局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)上進(jìn)行傳送，是一套純數(shù)字傳輸?shù)碾p向音頻擴(kuò)聲系統(tǒng)。徹底解決傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)存在的音質(zhì)不佳，傳輸距離有限，缺乏互動等問題。該系統(tǒng)設(shè)備使用簡便，只需將終端接入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)即可構(gòu)成功能強(qiáng)大的數(shù)字廣播系統(tǒng)，每個接入點(diǎn)無需單獨(dú)布線，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字視頻監(jiān)控、公共廣播的多網(wǎng)合一。
學(xué)校分區(qū)要求根據(jù)學(xué)校的布局特點(diǎn)，我們將學(xué)校劃分以下幾個區(qū)域：
A: 教室區(qū)區(qū)域（每個教室）
B：教學(xué)樓走廊區(qū)區(qū)域
C: 公共區(qū)區(qū)域（學(xué)校主干道、綠化帶）
D：綜合樓
E：宿舍樓
F：食堂
中心廣播機(jī)房：校園廣播主控室安裝在廣播室，配置有主服務(wù)器（ IP-9601SX、IP-9609SM），音源設(shè)備，IP尋呼話筒,遠(yuǎn)程控制設(shè)備及其他周邊設(shè)備；主控室負(fù)責(zé)整套系統(tǒng)的運(yùn)行配置，對整個校園廣播進(jìn)行集中控制，可實(shí)現(xiàn)采播、尋呼喊話等功能。
教室區(qū)域：因教室需要點(diǎn)對點(diǎn)廣播控制，需要每個教室安裝一個IP網(wǎng)絡(luò)音頻終端外接傳統(tǒng)壁掛無源定阻喇叭（FS-X4），每個教室的網(wǎng)絡(luò)終端解碼器都要由一條網(wǎng)絡(luò)線回到交換機(jī)里面。且每個終端需要220V電源供電。注：一定是要標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。只有網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定，系統(tǒng)才能穩(wěn)定。
教學(xué)樓走廊區(qū)域：采用IP網(wǎng)絡(luò)數(shù)字定壓功放（IP-2450AP III）和壁掛喇叭（FS-Q4），走廊安裝一個20W 的壁掛喇叭。功放的功率是喇叭功率總和的1.3或1.5倍。
公共區(qū)域：公共區(qū)域是指學(xué)校主干道、綠化帶等公共場所。選擇草地造型喇叭，功率在30W。外觀優(yōu)美大方，不影響學(xué)校的美觀。播放音樂時能起到舒緩學(xué)生壓力的作用。
綜合樓: 采用IP網(wǎng)絡(luò)數(shù)字定壓功放（IP-2450AP III）和壁掛喇叭（FS-X4），網(wǎng)絡(luò)尋呼喊話功能。
宿舍樓和食堂區(qū)域：采用IP網(wǎng)絡(luò)數(shù)字定壓功放（2150AP III和2300AP III）和壁掛喇叭（FS-X4）。
此次，德勤龍健憑借質(zhì)量穩(wěn)定、科技含量高，聲效理想，受到校方的高度好評。未來德勤龍健也將繼續(xù)推進(jìn)教育現(xiàn)代化音響設(shè)備的深入研發(fā)，推出更多更強(qiáng)大的技術(shù)和產(chǎn)品應(yīng)用，為促進(jìn)教育事業(yè)的不斷發(fā)展而努力。
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